去企业实习报告

有关去企业实习报告集合五篇

随着社会一步步向前发展，需要使用报告的情况越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。我们应当如何写报告呢？下面是小编帮大家整理的去企业实习报告5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

公司简介：

桂林集琦华康制药有限公司成立于20xx年，是一家专业从事大容量注射剂的研制、生产和销售的科技型企业。公司注册资本600万元人民币。

良好的厂区环境、先进的生产设备、严格的生产管理、可靠的产品质量，使公司—次性通过了国家GMP认证检查，并获得国家大容量注射剂GMP认证证书，成为广西同类企业中率先通过国家GMP认证的企业之一。

公司现有员工71人，其中专科以上学历46人，各类专业技术人员占员工总数的66.8%，药业专业人员占员工总数的28%。

公司的主要产品有：氯化钠注射液、葡萄糖氯化钠注射液、葡萄糖注射液、替硝唑注射液、氟康唑注射液以及苦参碱氯化钠注射液。公司自成立以来，产品历年经各级药监部门随机抽检，合格率均为100％。产品畅销广东、广西、湖南、湖北、江西等十余省、市、自治区，成为各级医疗机构临床用药之首选。

公司将继续坚持以质量为立足之本，以诚实守信为服务宗旨，以技术创新和管理创新为企业发展壮大之动力，倡导“以人为本”的企业文化，遵循“时刻关爱您的健康”的经营理念；力争在3至5年内发展成为一个拥有1到2个有自主知识产权的国家新药品种和有多项仿制输液品种的有较强科技创新水平的现代企业，成为桂林集琦药业股份有限公司属下有较强产品创新能力、市场拓展能力和赢利能力的子公司。

心得体会：

会计专业是一门应用性很强的学科，会计则是一项重要的经济管理工作，是提高经济效益的重要手段，一个公司的生存与发展则更离不开会计。因此，经过三年半的大学学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于20xx年2月15日至4月15日在桂林集琦华康有限公司财务部进行了为期两个月的专业实习。

公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳和一名会计。此次负责我实习的是公司财务经理—卫经理，卫经理根据我两个月的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用的是用友财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了用友财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。

刚到会计部卫经理就叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此这项任务比较简单，我完成的也比较轻松。当然，不能光看，我还在心里悄悄的记下了每笔业务的分录。

卫经理安排了我先学着做销售会计，然后再做成本会计，接下来当然是从最简单的会计凭证入手了，我以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。事实上，刚开始的时候还是比较顺利的，但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来卫经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。

见习了两天后，卫经理给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入用友会计软件的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且在卫经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过3周多的编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。

除了编制记帐凭证，卫经理很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，而且教我记帐、打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。期间还遇上一些税务方面的问题，比如增值税发票的问题，我还向卫经理询问，他非常耐心和细致的告诉我原因和如何去做，我才恍然大悟，学到了虽然原来课本上有的，但我并没真正掌握的东西。

我在学习做成本会计时，遇到了成本的分摊和归集的问题，虽然以前管理会计中有学到过，但是学的时候是以很教条的形式背下了处理的过程，对于为什么要这么做还不是太清楚，当我真正在实践中遇上时，再和课本知识相结合，才算是比较清楚的理解了这一处理过程。受益匪浅啊。

有了这些基本认识并熟练了财务软件的操作以后学习起来就更加得心应手了。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是

怎么一回事。

在这次实践当中，我得到了很多领悟，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变，所以说还是要以课本为本。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢？这次实践的实践虽然不长，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，巩固和扎实了专业知识。同时，还学到了专业知识以外也很重要的东西，就是如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两个月的实习更加有意义。

此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础！

在短短一月的实习时间中，我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性，面对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种加各种优惠政策，对我们的税务工作也提出了严峻的考验 ……此处隐藏4000个字……来看待，从未深入思考过其工作原理及生产过程。在实习中在公司的技术人员向我们展示了一台打开外壳的产品进行了简单的介绍之后我发现原来这也不是什么非常高端的神秘产品，结合自己在学校中曾经学过的课程，以及曾经做过的课程设计，其产品的大致原理便可猜中十之八九。

在工作人员的介绍中我首先了解到这个税控收款机的是核心部件是其内部的三块PCB板，这也是该公司研发的核心技术产品，其余的机器外壳、显示器、键盘都只是一些附属部件。这三块PCB板中，一块做电源转换，一块做为主控板，一块作为打印机驱动控制。虽然整机的功能看似十分神秘，但是当我们将其分解为这三个部分之后便可以明白这些原理基本上在学校里都曾学到过。首先来看电源转换部分，我曾经做过一个本科生科研训练的项目，其中就有过和这个电源转换类似的内容。首先将220V的交流电转换为24V直流电，再采用和我在科研训练中曾用到过的7805芯片相类似的电源转换芯片将24V转为5V。而主控板部分，套用我们做过的单片机和CPLD的课程设计业不难理解，利用单片机或者DSP这样控制器来处理输入的信息，并根据输入信息通过程序来执行所设定的操作。第三块打印机控制板则和我们做过的单片机与8279接口的课程设计中打印机驱动部分十分相似。

这样我们就将一台我们从未学习过的税控收款机用我们学过的书本上的`知识进行了合理的解释。< >我想这种利用已学过知识分析解决未知事物的能力是十分重要的，毕竟书本上介绍的东西是相当有限的，我们在今后的工作中遇到的往往是从未遇到的新问题，但是我们应该有这样的信心：无论问题怎么样的复杂，往往追根溯源都可以归纳到我们学过或者曾解决过的问题上来。拥有一个扎实全面的理论知识库是我们解决问题的先决条件。由此我们也可以思考一下这样一个问题：人们总在说大学浑浑噩噩就过去了，根本学不到什么东西，学过的东西以后工作也根本用不上，如今我们大四了，对于这个问题我想我们最有发言权，事实真的如此吗？当然不是，上面的例子就是最好的证明。那些抱怨自己没学到什么东西的人只能说明自己根本没有好好利用这四年的学习时间。在这里我也想劝告一下学弟学妹们，不要荒废你们宝贵的学习时光。同时我也为我的大学时代感到骄傲！

3.理论必须依附于实际要求

正如如上所说，以我们学过的知识要了解税控收款机的大致工作原理并不是什么难事，但问题是如果要我们自己根据所学的知识设计一台能符合实际使用需求的产品又该如何实现呢？根据我们的知识储备去设计产品，我们更多的是考虑如何能够将要求的功能实现出来，至于产品的可靠性、抗干扰的能力、设计成本、市场前景等等实际的问题几乎不会去考虑，我想这也就是在学校和在公司的区别吧，作为一个投入到市场使用的产品，我们必须根据市场的要求来选择设计方案，而不是单单的看原理上能够实现就行了的。举例来说，在税控收款机的电源转换模块中，导线是缠绕在铁心上的，这在我们以往的实验中是从未遇到过的，自然在我们的设计中肯定也不会做这样的处理，但是在实际使用过程中，这样的抗干扰措施却是必须要采取的。再比如电源转换模块中为了节省空间选择采用了直流变压器，如果按照我们常规的知识来设计的话用交流变压器也完全可以实现相同的转换功能，但是在实际应用中我们必须在能够实现功能的基础上综合考虑选择最优解。再比如在税控收款机的设计中会进行3000V的耐高压检测，如果让我们学生来设计的话恐怕会觉得这毫无意义，因为在我们看来输入的电压就是220V而已啊，但事实上电网难免会有波动，同时外界环境也会对仪器造成影响，作为设计者就必须要保证其设计的产品在实际使用过程中不会因为各种各样的影响而失效，这样就必须额外的考虑很多的因素。

通过这些天的实习，我们走出了校园来到了实际的生产现场，使得我们对于所学的理论知识有了更进一步的理解，明白了我们要学习的东西还很多很多。

4.对于自己未来的思考

毕业实习可以说是我们大学时代的最后一门集体课程了，这也就意味着我们的大学生活渐渐的走到了尽头，我们也不得不开始思考自己未来的路在何方。通过这些天的实习，我们对于未来的工作生活有了一定的了解，同时也在不停的问自己，这是我想要的生活吗？这就是属于我的未来吗？虽然大学毕业后大多数人都即将进入工作岗位，虽然我们已经不再年轻，但是我们依旧有资本做梦，毕竟我还有机会为了自己的未来去奋斗，毕竟我还有机会去博一个更好的未来。至于什么样的未来才是好的，我想每个人都有不同的见解，我只想说凡是经过自己奋斗后得到的那便是最好的，无需去羡慕别人月薪多少多少，住房多么豪华，因为那是别人而不是你的，如果要羡慕的话，还是羡慕一下现在的自己吧，因为我们还没老到连梦都做不起的年纪，为了我们的梦想我们还可以做的更好，加油！

五、致谢

最后在此感谢为我们提供实习机会的xxx有限公司，感谢他们的盛情款待，也感谢xx老师两周来的指导，愿您身体健康！

学生上交的实践报告必须按照统一的格式，具体内容包括：

1.封面。下载附件中的统一格式，认真填写所有项目。

2.正文行文要求。理论联系实际；数据、资料真实可靠，个人观点明确，论据确凿，论证合理；逻辑严密、语言流畅、字迹工整；字数20xx-5000。

3.正文格式。按行文顺序须具备：题目、正文（实践概述、分析、建议）、结语、参考文献

4.用纸规格。16K，封面统一打印，信息填写完整；正文稿纸手写。

5.08年8月27日（周三）上午9：00-11：00，下午2：30-5：00，交至N楼525社科部。实践报告每人一份，以班级为单位按学号排好集体上交，过时不候。班委负责评选出1-2份优秀实践报告，用铅笔在封页做个标记，将其放于本班报告的最上面。

6.可适当借鉴、引用，但严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该实践报告判零分，不给予补救机会。

“社会实践报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为，“社会实践报告”应该有以下几部分：

主要分为以下部分：

①标题：可以是公文式标题，即《关于的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大

课堂，实践长真知识》。

②前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关

情况报告于下从而过渡到正文。

③正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性

思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认

识，对组织社会实践活动评价。

④结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

⑤落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。 应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。